《献给阿尔吉侬的花束》

July 10, 2016

阅读《献给阿尔吉侬的花束》的过程感受非常奇妙。想来与我本身的状态是有关系的。当读到书中的查理通过智力提高与心理咨询(自由联想等)逐渐回忆起自己年幼的经历,并且由此更加深刻地认识自己的时候,我仿佛也能够对此产生深刻的共鸣。这种共鸣并不仅仅是一种虚无意义上的感受,而是说,由此我也能够确实地想起那些似乎被遗忘和安置在潜意识之中的记忆,当我现在有了能力去理解和分析它们的时候,我知道自己似乎又在自我治愈与认知的道路上迈出了关键性的一步。

当我把这些思考拿出来与 H 探讨的时候,他以为这是非常重要与有趣的联想。

从前我认为心理成长不过是一个简单的等式。亦即,幼年发生的事件造成了一个人长大之后的样子,而如果他(她)意识到这一点,成长就可以发生。

但是现在想想这个结论是多么武断啊。

人在认识自己的过程之中会发生许多微妙的进步(H 将之比喻为放大),这些绝非某一等式所能够囊括。而由于我们一贯如此的做法而认为自己的本质是怎样的,这其实也有可能是一种不自知的自我欺骗。

查理以为有两个自己存在。一个是目前智力已经恢复甚至提高到正常值之上的自己,一个是幼年时被不公正对待的智障的自己。后一个自己总在默默观察,而且甚至在一些关键的时候出现阻挠前一个自己的行动。

一个人的心里住着几个自己?

和 H 谈到自我否定的时候,H 形容不知怎么联想到当一些事情发生的时候,一部分的我被拿来极端地进行游行批判。

但是我在想是哪一部分的你呢?

我也在想。也许有了一点头绪。


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